Scena Języka. Teatr, AI i humanistyka cyfrowa dla uczniów wybitnie uzdolnionych
Stowarzyszenie Pracownia Innowacji ze Szczecina realizuje ponadregionalny projekt edukacyjno-artystyczny „Scena Języka. Teatr, AI i humanistyka cyfrowa dla uczniów wybitnie uzdolnionych”, realizowany w ramach „Programu wspierania rozwoju uczniów wybitnie uzdolnionych”.
W przedsięwzięciu wezmą udział uczniowie klas VII–VIII szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych z województw dolnośląskiego, lubuskiego i zachodniopomorskiego. Projekt skierowany jest do młodych ludzi wykazujących szczególne uzdolnienia w obszarze teatru, języka, literatury, kultury, sztucznej inteligencji i nowych technologii.
„Scena Języka” łączy moduł naukowy i artystyczny, tworząc przestrzeń, w której teatr spotyka się z humanistyką cyfrową, lingwistyką korpusową i sztuczną inteligencją. Głównym celem projektu jest rozwijanie uzdolnień humanistycznych, artystycznych, językowych i cyfrowych uczniów poprzez pracę z tekstem, działania teatralne, analizę języka, wykorzystanie narzędzi cyfrowych oraz tutoring twórczo-naukowy.
Projekt realizowany będzie w logice STEAM, łączącej naukę, technologię, sztukę, projektowanie twórcze i pracę zespołową. Teatr zostanie potraktowany jako swoiste laboratorium interpretacji, głosu, ruchu, wyobraźni i współpracy, a narzędzia cyfrowe i AI będą wspierały krytyczne myślenie, analizę tekstu, porządkowanie materiału oraz formułowanie nowych pytań badawczych.
Ważnym elementem przedsięwzięcia jest współpraca z Uniwersytetem Wrocławskim – Wydziałem Filologicznym, Instytutem Filologii Polskiej oraz Zakładem Lingwistyki Korpusowej. Uczniowie poznają podstawy humanistyki cyfrowej i lingwistyki korpusowej, nauczą się wyszukiwać słowa-klucze, porównywać style wypowiedzi, analizować język bohaterów, emocje, motywy oraz schematy komunikacyjne obecne w tekstach dramatycznych, literackich, medialnych i internetowych.
Szczególnym rezultatem projektu będzie stworzenie uczniowskiego mini-korpusu teatralnego – uporządkowanego zbioru fragmentów tekstów, dialogów, fraz, słów-kluczy i motywów scenicznych, wykorzystywanego następnie do pracy interpretacyjnej, badawczej i twórczej.
Uczestnicy wezmą udział w seminariach naukowych, warsztatach teatralnych, zajęciach z humanistyki cyfrowej, pracy nad mini-korpusem oraz działaniach wykorzystujących AI. Projekt będzie rozwijał nie tylko wiedzę i talent, ale także samodzielność, kreatywność, umiejętność argumentacji, krytyczne myślenie i współpracę zespołową.
Dla najbardziej aktywnych uczestników zaplanowano również obóz naukowo-artystyczny w Szczecinie, będący pogłębioną ścieżką dalszego rozwoju i pracy twórczej.
/red./
